第三次原住民族實驗學校推動會議暨第二次統合協調會議
第三次原住民族實驗學校推動會議暨第二次統合協調會議 日期:2020年11月5日(星期四) 地點:國立清華大學南大校區綜合教學大樓 第六會議室
第三次原住民族實驗學校推動會議暨第二次統合協調會議 日期:2020年11月5日(星期四) 地點:國立清華大學南大校區綜合教學大樓 第六會議室
109年第一次跨校原住民族實驗教育共識會議 日期:2020年3月27日 地點:新竹縣尖石鄉嘉興國小
psqutux inlungan! cila la! :齊心走吧-新聞花絮 2019年12月18日清華大學原住民族課程發展協作北區中心赴新竹縣五峰鄉桃山民族實驗學校舉辦「第二次統合協調會議」。 於本次會中,由計畫主持人顏國樑教授向社會各界公開說明今年自5月21揭牌至今所執行的階段性成果,同時也由合作的基地學校組成的Tnunan五校策略聯盟徐榮春Makus Suyan校長、桃山民族實驗小學Yayut Isaw校長與4位同學一起分享原住民族實驗教育的成果與內容。 今年是一個起點,清華大學原住民族課程發展協作北區中心將持續與各界合作並且納入各方資源:學校、社區、部落、基金會、學術團體與人員、教育處、教育部等。 期盼大家一起齊心,結合各方的力量在原住民族實驗教育中往前邁進— psqutux inlungan! cila la! 齊心走吧,同行上路。 本中心撰寫之活動新聞稿: https://www.icdcnc.com/2019/12/17/news2019121701/ 本中心更誠摯感謝當日媒體報導: 自由時報-竹縣泰雅課程發展策略聯盟成果分享 桃山民族實驗小學揭牌 原民台-竹縣5校Tnunan課程聯盟 分享民族教育成果 2019-12-18 IPCF-TITV 原文會 原視新聞 原民台-新竹桃山民族實驗小學 今正式揭牌 2019-12-18 IPCF-TITV 原文會 原視新聞 勁報-推動原民教育 [...]
在原住民族實驗教育中提升國語文學力|第二次教師專業成長研習 一、研習名稱: 「在原住民族實驗教育中提升國語文學力」第二次教師專業成長研習 二、緣由: 本研習緣由自本中心於108年5月30日第一次原住民族實驗學校推動會議,決議辦理一系列的教師專業成長研習。鑒於第一次研習聚焦在原住民族文化課程,這次主要聚焦在基本學力面相,尤其是如何在推動原住民族實驗教育的過程中亦提升學生的「國語文學力」。 因此,北區中心則選在新竹縣尖石國小辦理第二次教師增能研習「在原住民族實驗教育中提升國語文學力」,希望搭建一個互助互惠的教學分享平台,結合尖石國小在課程發展中提升基本學力之卓越成效,營造五所學校的教師專業共同成長。 三、活動名稱: 「原住民族實驗教育中提升國語文學力」—第二次教師專業成長研習 四、活動日期:108年10月9日(三) 五、活動時間:下午13:00~16:30六、地點:新竹縣尖石鄉尖石國小(新竹縣尖石鄉嘉樂村6鄰7號資源教室) 七、主辦:國立清華大學原住民族課程發展協作北區中心 八、協辦:新竹縣尖石鄉尖石國民小學 、實踐教育 Tnunan 五校策略聯盟、 新竹縣政府教育處 、 教育部國民及學前教育署
第二次原住民族實驗學校推動會議-尖石國小 第二次原住民族實驗學校推動會議 時間:108.09.05 0930-1230 地點:尖石國小 創課教室
尖石國中諮詢委員王為國副教授展開第一次諮詢會議 地點:新竹尖石國中。時間:2019/6/19
原住民族課程發展協作中心聯席會議 地點:台北教育部。時間2019/6/10
參與原住民族委員會舉辦之審查原住民族實驗學校會議。 地點:新北原民會。時間2019/6/3。
第一次原住民族實驗學校推動會議 地點:新竹縣尖石鄉國民中學 時間 2019/5/30
助理專業成長工作坊 助理培訓快報 • May 13.14, 2019 理專業成長工作坊 國立清華大學原住民族課程發展協作北區中心(以下簡稱本團隊),由協同計畫主持人詹惠雪教授率領本團隊助理群6人,於2019051314日至國立東華大學參與「12年國教課綱原住民族相關規範推動種子人員培訓課程」,期間與全台各區夥伴中心交流,並透過教案設計工作坊增加專業職能,最後更獲得最佳落實多元文化獎。